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作家相片Joanna Ho

中學生音樂治療小組

最近在一中學🏫剛開始了

4節的音樂治療小組🎵


目前完成了兩節 🙋🏻‍♀️


令我最深刻的是🔗

在歌曲分享中與他們建立的關係


//其中一位男生

第一節時

我問及他平日會聽甚麼歌 🎧

第二節時

我準備了他提及的歌

頓時他的睏眼

變成blink blink 眼😍

然後變得相當投入參與

而且更會聆聽其他人的分享🙋🏻‍♂️


//另外幾位男生

他們也慷慨的分享了自己平日聽的歌

透過歌曲他們願意放開自己🗣️

與其他人分享了自己的故事、

他們與歌曲的關係

大家互相細心聆聽👂

大家互相交流欣賞

這個空間突然昇華為一個連結了的平台🎶


**聽到自己喜歡的歌,就如找到心中的鎖匙,心也會開了🔑

**當治療師願意配合自己音樂喜好,感受就如得到別人的重視與尊重❤️

//後記:

他們的音樂喜好真的開了我眼界,有學生竟點了lemon tree🍋。我笑說估你唔到,我細個都係聽哩首(大家笑了),然後竟然係人人都識唱,仲話好好聽!🎶🎵🎤



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